Feste mit „Geschenk-Charakter”

Eine andere religionsübergreifende Perspektive kann durch den „Geschenk-Charakter” des Weihnachtsfestes aufgegriffen werden.

Kompetenz

• Die Teilnehmenden können religions- und kultursensibel in Bezug auf Einstellungen und Prägungen im Zusammenhang mit der Begegnung mit religiösen Festen agieren.

Mögliche Schritte

• Im Plenum werden Erfahrungen und Wissen in Bezug auf Geschenke-Feste gesammelt.
• Kleingruppen recherchieren zu Festen mit „Geschenk-Charakter” in Judentum, Christentum und Islam.

Materialien

• „Zeit für die Schule: Wie Kinder religiöse Feste feiern”